segunda-feira, 13 de abril de 2015

PROJETO: LITERATURA INFANTIL

(II Tenda Literária, II Varal Literário, I Cantarolendo) 

Tema: Leitura de Livros diversificados 

Duração: 13 a 17 de abril de 2015

Local: Escola Estadual "Deiró Eunápio Borges"

Público Alvo: Alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental 

Professora: Iranilce Pereira de Jesus (Nicinha) 

Objetivo: Formentar o gosto pela leitura e ao mesmo tempo mediar o encontro entre a criança e as diversas literaturas infantis, fazendo com que a literatura  tenha sentido, e esteja contextualizada, interpretando-o e atribuindo-lhe  algum significado, contribuindo para que a criança descubra o maravilhoso universo da literatura infantil.

            Visita dos personagens da Literatura Infantil, às salas de aula, convidando para a abertura do projeto no dia 13/04/15


sexta-feira, 27 de março de 2015

Projeto Recreio Monitorado

Este projeto surgiu da necessidade de envolver os alunos numa atividade prazerosa, durante o recreio, para desenvolver neles o respeito e a solidariedade e evitar situações de bullying, identificadas na escola.
Os esportes e as artes têm um papel fundamental na formação de crianças e jovens, pois desenvolvem conhecimentos, habilidades, valores e posturas que contribuem para um crescimento harmônico e para a formação da cidadania.
Neste sentido, a escola realizou atividades culturais e esportivas com a finalidade de estimular os alunos para o raciocínio e a criatividade, através de atividades dirigidas e recreativas, que contribuíram para o desenvolvimento de talentos e o gosto pela arte, como música, dança, esporte, pintura e outras atividades artísticas.

Preparando a ação

Ações realizadas antes do início do recreio orientado:

• Trabalhamos em sala de aula os textos sobre conceitos e históricos que tratam do bullying, fazendo reflexões e murais sobre o tema.

• Na fase de planejamento, os professores participaram da organização das atividades e relacionaram os materiais a serem utilizados no projeto.

• A coordenação pedagógica da escola realizou reuniões com os líderes de classe e com os alunos que fazem parte do Grêmio Estudantil, para formar as equipes dos monitores e decidir quais atividades cada equipe iria desenvolver e quais espaços da escola seriam utilizados. Cada equipe foi responsável pela organização do seu espaço, cuidando do material utilizado.

• Os alunos foram orientados sobre como garantir que todos pudessem participar.









quinta-feira, 4 de dezembro de 2014


   Projeto Conte até 10 nas escolas: Paz. Essa é a atitude!

Este projeto está sendo desenvolvido em nossa escola com os alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e constitui um desdobramento da campanha “Conte até 10. Paz. Essa é a atitude”, concebida como ação da Enasp (Estratégia Nacional de Justiça e Segurança Pública), lançada nacionalmente em novembro de 2012. Mais que um slogan, o “Conte até 10” ultrapassou os limites institucionais dos órgãos que compõem a Estratégia Nacional – CNMP, CNJ e Ministério da Justiça – e ganhou os espaços sociais mais diversos. Trata-se de uma mensagem de paciência, tolerância e reflexão para evitar atos de violência, especialmente homicídios, cujas consequências são individualmente e socialmente desastrosas








                                  



quinta-feira, 29 de maio de 2014

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE  MATEMÁTICA


A Escola Deiró brilhou mais uma vez na execução do projeto Interdisciplinar de Matemática. O objetivo deste projeto foi desenvolver a matemática em todas as disciplinas  Os organizadores do projeto foram os professores de matemática Simone, Lilian Kelly,  Antonio Teles,  Fernanda,  Welder e Marly, com participação de todos os profissionais da escola. Parabéns a todos.












terça-feira, 17 de dezembro de 2013

PROJETO VEM-SER

Parabéns Escola Deiró Borges, por mais uma etapa cumprida. No dia 07 de novembro a referida escola participou da 3ª etapa do Projeto Antidrogas no SEST SENAT sob a coordenação da Associação VEM_SER e acompanhamento da especialista Maria Izabel, a Diretora Fátima de Lourdes , Vice Nilce Aparecida e o estagiário Rafael do Curso de Educação Física o qual tem sido um parceirão.

terça-feira, 3 de dezembro de 2013

Projeto Pedagógico - Dia da Consciênica Negra

Projeto Pedagógico
Professora coordenadora: Núbia Cassia( Geografia)
Professoras: Luciana( Língua Inglesa) e Fátima( Sociologia)
  
Comemoração ao mês de novembro( dia da consciência negra)
Encerramento 4° bimestre e Homenagem ao atleta Ditinho
Apresentações artísticos culturais:
Dança e música valorizando a cultura como forma de expressão
Declamação de poema
Exposição de desenhos
E homenagem ao jogador de futebol - Ditinho. Seu talento, seu carisma, sua História !  



quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Qual a origem do Dia da Consciência Negra?

Data é celebrada em 20 de novembro para lembrar Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares, assassinado por tropas coloniais em 1695.

Na década de 1970, um grupo de quilombolas no Rio Grande do Sul cunhou o dia 20 de novembro como o Dia da Consciência Negra: uma data para lembrar e homenagear o líder do Quilombo dos Palmares, Zumbi, assassinado nesse dia pelas tropas coloniais brasileiras, em 1695. A representação do dia ganhou força a partir de 1978, quando surgiu o Movimento Negro Unificado no País, que transformou a data em nacional.
Segundo a historiadora da Fundação Cultural Palmares, Martha Rosa Queiroz, a data é uma forma encontrada pela população negra para homenagear o líder na época dos quilombos, fortalecendo assim mitos e referências históricas da cultura e trajetória negra no Brasil e também reforçando as lideranças atuais. "É o dia de lembrar o triste assassinato de Zumbi, que é considerado herói nacional por lei, e de combate ao racismo", afirma. A lei federal de 2011 (12.519) institui o 20 de novembro como Dia Nacional da Consciência Negra. A adoção dos feriados fica por conta de leis municipais. Diversas atividades são realizadas na semana da data como cursos, seminários, oficinas, audiências públicas e as tradicionais passeatas.
O Quilombo dos Palmares ficava onde hoje se encontra o estado de Alagoas e é considerado o maior quilombo territorial e temporal do Brasil, pois durou cerca de 100 anos. Em seu auge, chegou a abrigar de 25 mil a 30 mil negros. "Funcionava como um Estado dentro de outro Estado. Os negros fugiam do sistema escravista e se refugiavam em uma área de difícil acesso, mas com solo muito rico", conta.
Mas como a comunidade dos quilombos conseguiu resistir por um século contra o exército brasileiro, que utilizou canhões pela primeira vez em tentativas de destruir o quilombo? "O quilombo possuía um corpo bélico, com armas adquiridas por meio de trocas com fazendeiros do entorno, pela comida que produziam e também por assaltos', explica Martha.
O quilombo também contava com uma rede de informação grande, onde negros ainda na condição de escravos passavam informações antes das tropas chegarem ao local. A prática de guerra adotada era a guerrilha, quando o atacado recua antes do inimigo chegar, deixando o local vazio. "No mundo, existem outras experiências de quilombos e utilização de datas importantes da cultura negra. Mas o Brasil se destaca pelo uso que faz do 20 de novembro e pela dimensão que ele tomou".

DIA DA CONCIÊNCIA NEGRA NA ESCOLA DEIRÓ BORGES

O dia da conciência negra é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira e é marcado pela luta contra o preconceito racial, contra a inferioridade da classe perante a sociedade. Além desses assuntos, enfatizam sobre o respeito enquanto pessoas humanas, além de discutir e trabalhar para conscientizar as pessoas da importância da raça negra e de sua cultura na formação do povo brasileiro e da cultura do nosso país.

Os alunos da sala 910 da professora Rejane Oliveira interpretou o poema de Castro Alves " A canção do africano"
 
Os alunos da sala 909 da professora Marilene apresentou uma dança com a música- Vocês conhecem Zumbi? De Alexandre Pires.

Logo após a apresentação do grupo de Capoeira Nagô - Com alunos do projeto de capoeira da Escola Deiró.

Toda escola em festa. Parabéns Escola Deiró. Parabéns Professoras Rejane e Marilene.

Professoras Rejane Oliveira e Marilene

Turma 910


Turma 909



Projeto Nagô - Capoeira

Galera Deiró Borges











quinta-feira, 26 de setembro de 2013

segunda-feira, 23 de setembro de 2013

PROJETO SESSENTA LIÇÕES - PROFª MARILENE RICARDO

Na 4ª feira dia 18/09, tivemos em nossa escola a visita da Sra Vãnia da SEE. MG, acompanhada da técnica da 28ª Superintendência Regional de Ensino Sra Raquel. As duas visitaram a sala de intervenção pedagógica onde a Profª Marilene Ricardo, trabalha com os alunos o Projeto Sessenta Lições. 
Estamos muito felizes, pois, elas gostaram muito, nossa escola foi muito elogiada. A nossa diretora Fátima Fária recebeu  os cumprimentos na SRE. pelo trabalho desenvolvido pelos professores, especialistas do 1º ao 5º ano.
O sucesso é fruto do trabalho em equipe, desenvolvido na escola. Parabéns!