quinta-feira, 29 de maio de 2014

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE  MATEMÁTICA


A Escola Deiró brilhou mais uma vez na execução do projeto Interdisciplinar de Matemática. O objetivo deste projeto foi desenvolver a matemática em todas as disciplinas  Os organizadores do projeto foram os professores de matemática Simone, Lilian Kelly,  Antonio Teles,  Fernanda,  Welder e Marly, com participação de todos os profissionais da escola. Parabéns a todos.












terça-feira, 17 de dezembro de 2013

PROJETO VEM-SER

Parabéns Escola Deiró Borges, por mais uma etapa cumprida. No dia 07 de novembro a referida escola participou da 3ª etapa do Projeto Antidrogas no SEST SENAT sob a coordenação da Associação VEM_SER e acompanhamento da especialista Maria Izabel, a Diretora Fátima de Lourdes , Vice Nilce Aparecida e o estagiário Rafael do Curso de Educação Física o qual tem sido um parceirão.

terça-feira, 3 de dezembro de 2013

Projeto Pedagógico - Dia da Consciênica Negra

Projeto Pedagógico
Professora coordenadora: Núbia Cassia( Geografia)
Professoras: Luciana( Língua Inglesa) e Fátima( Sociologia)
  
Comemoração ao mês de novembro( dia da consciência negra)
Encerramento 4° bimestre e Homenagem ao atleta Ditinho
Apresentações artísticos culturais:
Dança e música valorizando a cultura como forma de expressão
Declamação de poema
Exposição de desenhos
E homenagem ao jogador de futebol - Ditinho. Seu talento, seu carisma, sua História !  



quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Qual a origem do Dia da Consciência Negra?

Data é celebrada em 20 de novembro para lembrar Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares, assassinado por tropas coloniais em 1695.

Na década de 1970, um grupo de quilombolas no Rio Grande do Sul cunhou o dia 20 de novembro como o Dia da Consciência Negra: uma data para lembrar e homenagear o líder do Quilombo dos Palmares, Zumbi, assassinado nesse dia pelas tropas coloniais brasileiras, em 1695. A representação do dia ganhou força a partir de 1978, quando surgiu o Movimento Negro Unificado no País, que transformou a data em nacional.
Segundo a historiadora da Fundação Cultural Palmares, Martha Rosa Queiroz, a data é uma forma encontrada pela população negra para homenagear o líder na época dos quilombos, fortalecendo assim mitos e referências históricas da cultura e trajetória negra no Brasil e também reforçando as lideranças atuais. "É o dia de lembrar o triste assassinato de Zumbi, que é considerado herói nacional por lei, e de combate ao racismo", afirma. A lei federal de 2011 (12.519) institui o 20 de novembro como Dia Nacional da Consciência Negra. A adoção dos feriados fica por conta de leis municipais. Diversas atividades são realizadas na semana da data como cursos, seminários, oficinas, audiências públicas e as tradicionais passeatas.
O Quilombo dos Palmares ficava onde hoje se encontra o estado de Alagoas e é considerado o maior quilombo territorial e temporal do Brasil, pois durou cerca de 100 anos. Em seu auge, chegou a abrigar de 25 mil a 30 mil negros. "Funcionava como um Estado dentro de outro Estado. Os negros fugiam do sistema escravista e se refugiavam em uma área de difícil acesso, mas com solo muito rico", conta.
Mas como a comunidade dos quilombos conseguiu resistir por um século contra o exército brasileiro, que utilizou canhões pela primeira vez em tentativas de destruir o quilombo? "O quilombo possuía um corpo bélico, com armas adquiridas por meio de trocas com fazendeiros do entorno, pela comida que produziam e também por assaltos', explica Martha.
O quilombo também contava com uma rede de informação grande, onde negros ainda na condição de escravos passavam informações antes das tropas chegarem ao local. A prática de guerra adotada era a guerrilha, quando o atacado recua antes do inimigo chegar, deixando o local vazio. "No mundo, existem outras experiências de quilombos e utilização de datas importantes da cultura negra. Mas o Brasil se destaca pelo uso que faz do 20 de novembro e pela dimensão que ele tomou".

DIA DA CONCIÊNCIA NEGRA NA ESCOLA DEIRÓ BORGES

O dia da conciência negra é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira e é marcado pela luta contra o preconceito racial, contra a inferioridade da classe perante a sociedade. Além desses assuntos, enfatizam sobre o respeito enquanto pessoas humanas, além de discutir e trabalhar para conscientizar as pessoas da importância da raça negra e de sua cultura na formação do povo brasileiro e da cultura do nosso país.

Os alunos da sala 910 da professora Rejane Oliveira interpretou o poema de Castro Alves " A canção do africano"
 
Os alunos da sala 909 da professora Marilene apresentou uma dança com a música- Vocês conhecem Zumbi? De Alexandre Pires.

Logo após a apresentação do grupo de Capoeira Nagô - Com alunos do projeto de capoeira da Escola Deiró.

Toda escola em festa. Parabéns Escola Deiró. Parabéns Professoras Rejane e Marilene.

Professoras Rejane Oliveira e Marilene

Turma 910


Turma 909



Projeto Nagô - Capoeira

Galera Deiró Borges











quinta-feira, 26 de setembro de 2013

segunda-feira, 23 de setembro de 2013

PROJETO SESSENTA LIÇÕES - PROFª MARILENE RICARDO

Na 4ª feira dia 18/09, tivemos em nossa escola a visita da Sra Vãnia da SEE. MG, acompanhada da técnica da 28ª Superintendência Regional de Ensino Sra Raquel. As duas visitaram a sala de intervenção pedagógica onde a Profª Marilene Ricardo, trabalha com os alunos o Projeto Sessenta Lições. 
Estamos muito felizes, pois, elas gostaram muito, nossa escola foi muito elogiada. A nossa diretora Fátima Fária recebeu  os cumprimentos na SRE. pelo trabalho desenvolvido pelos professores, especialistas do 1º ao 5º ano.
O sucesso é fruto do trabalho em equipe, desenvolvido na escola. Parabéns!

terça-feira, 20 de agosto de 2013

DINÂMICA DE SOCIOLOGIA


Dinâmica da Qualidade - Turma 1014

Cada um anota em um pequeno pedaço de papel a qualidade que acha importante em uma pessoa. Em seguida todos colocam os papéis no chão, virados para baixo, ao centro da roda. Ao sinal, todas devem pegar um papel e em ordem devem apontar rapidamente a pessoa que tem esta qualidade, justificando.

Dinâmica "o que você é parece para mim" - Turma 1013

Esta dinâmica pode ser empregada de duas maneiras, como interação do grupo com objetivos de apontar falhas, exaltar qualidades, melhorando a socialização de um determinado grupo.

Atividades administradas pela Professora Cida Fátima - Sociologia

quarta-feira, 14 de agosto de 2013

PROJETO GRAFITE : POR UMA CULTURA DE PAZ NA ESCOLA ESTADUAL “DEIRÓ EUNÁPIO BORGES”

Grafite ( ou grafito) é uma palavra de origem italiana cujo singular “graffito” (plural “graffite”) significa “escrita feita com carvão”. O carvão mineral que se encontra no interior dos lápis também tem o nome “grafite”.
Essa técnica está sendo usada pelos alunos  no PROJETO GRAFITE : POR UMA CULTURA DE PAZ NA  ESCOLA ESTADUAL “DEIRÓ EUNÁPIO BORGES”. Contamos com a colaboração de Berthier e Marcos Martins ex alunos da nossa escola auxiliando os alunos.
Grafite na escola
Projeto Grafite
Projeto Grafite
Projeto Grafite

sexta-feira, 12 de abril de 2013

Projeto A PÁSCOA E MATEMÁTICA

      A páscoa é uma das festas mais importantes da cristandade. Comemora-se a ressurreição de jesus Cristo e em tal celebração, é muito comum a divisão de guloseimas entre amigos, a troca de presentes - ovos (significando a vida) ou doces, chocolates.... Enfim, dada a nossa diversidade cultural, sabemos que aqui se comemora tal data de formas variadas.
      No dia 05/04/2013 os alunos do sexto ano, juntamente com o professor de Matemática e a direção da Escola Estadual Deiró Eunápio Borges, comemoraram sua páscoa em clima de muita festa.
      Para os alunos do sexto ano a Páscoa tem um significado especial; passagem, mudança, ressurreição de Cristo.
        Foi uma comemoração simples, onde todos participaram, agradeceram a Deus pelo momento e cada um levando no coração o verdadeiro sentido da Páscoa.
Mural Páscoa

Prof Antônio Teles  e Nice ( Vice diretora )

Bombons
Momento de prece



Antonio Teles, idealizador do projeto, Marilda, Nilce e Izabel